लेखन शिक्षण में प्रक्रिया आधारित दृष्टिकोण क्या है?

2024 लेखक: Stanley Ellington | [email protected]. अंतिम बार संशोधित: 2023-12-16 00:17

प्रक्रिया लेखन एक पहुंचना प्रति शिक्षण लेखन की अनुमति देता है शिक्षक और छात्रों के माध्यम से जाने के लिए प्रक्रिया एक साथ एक पाठ का निर्माण। ए प्रोसेस पहूंच प्रति लिखना उत्पाद के साथ विरोधाभास पहुंचना , जहां मुख्य विचार एक मॉडल पाठ को पुन: पेश करना है।

इसी तरह, लेखन शिक्षण में प्रक्रिया उपागम क्या है?

प्रक्रिया लेखन एक पहुंचना प्रति लिखना , जहां भाषा सीखने वाले पर ध्यान केंद्रित करते हैं प्रक्रिया जिसके द्वारा वे स्वयं उत्पादों के बजाय अपने लिखित उत्पादों का उत्पादन करते हैं।

इसी तरह, उत्पाद आधारित लेखन और प्रक्रिया आधारित लेखन के बीच कुछ अंतर क्या हैं? उनके व्यावहारिक प्रभावों के संबंध में, मुख्य अंतर क्या यह एक में है उत्पाद आधारित दृष्टिकोण, मॉडल ग्रंथों को पहले दिखाया गया है, हालांकि, एक में प्रक्रिया आधारित दृष्टिकोण, मॉडल पाठ अंत में या के बीच में दिए गए हैं लिखने की प्रक्रिया.

इसी तरह, लेखन के शिक्षण के लिए प्रक्रिया आधारित दृष्टिकोण का मूल दर्शन क्या है?

NS प्रोसेस पहूंच सभी के साथ व्यवहार करता है लिखना एक रचनात्मक कार्य के रूप में जिसे अच्छी तरह से करने के लिए समय और सकारात्मक प्रतिक्रिया की आवश्यकता होती है। में प्रक्रिया लेखन , NS शिक्षक छात्रों को सेट करने वाला कोई व्यक्ति होने से दूर हो जाता है a लिखना विषय और बिना किसी हस्तक्षेप के सुधार के लिए तैयार उत्पाद प्राप्त करता है लिखने की प्रक्रिया अपने आप।

शिक्षा में प्रक्रिया दृष्टिकोण क्या है?

यह है एक प्रोसेस पहूंच सीखने के लिए - an पहुंचना जो छात्रों को परियोजनाओं, गतिविधियों और निर्देशात्मक डिजाइनों की एक बहुतायत प्रदान करता है जो उन्हें निर्णय लेने और समस्याओं को हल करने की अनुमति देता है। ए प्रोसेस पहूंच विज्ञान वह है जिसमें बच्चे अपने द्वारा सीखी गई अवधारणाओं और सामान्यीकरणों के साथ कुछ करते हैं।